La nueva Ley de Universidades da un paso decisivo con el respaldo del CES

Fuente:
Mazarron.com

La Consejería de Universidades está analizando el dictamen del órgano consultivo para incorporar las aportaciones, antes de continuar con la tramitación por el Consejo Jurídico y la Asamblea Regional

La futura Ley de Universidades de la Región de Murcia, promovida por el Gobierno regional, entra en una fase clave de su tramitación tras recibir el respaldo unánime del Consejo Económico y Social (CES), que ha avalado el texto como una herramienta necesaria para afrontar los nuevos retos de la educación superior.

Este respaldo se suma a un amplio proceso previo de participación y diálogo con el conjunto del ecosistema universitario y social, que ha permitido construir un texto compartido y enriquecido con aportaciones de universidades, agentes económicos y sociales, organizaciones representativas y ciudadanía.

El consejero de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, Juan María Vázquez, subrayó, tras conocer el contenido del dictamen del CES, que "es especialmente relevante porque respalda la norma de manera unánime y avala no solo la oportunidad de la ley, sino también su enfoque y su ambición para ordenar y fortalecer el sistema universitario de la Región".

"El aval unánime del CES confirma que estamos ante una ley trabajada y construida desde el diálogo con el conjunto de la comunidad universitaria y el tejido social. Una ley que nace del consenso, que recoge aportaciones reales y responde a la necesidad de modernizar el sistema universitario", añadió Juan María Vázquez.

El texto normativo se ha elaborado a través de un amplio proceso de participación, con más de 300 aportaciones y 115 alegaciones de universidades, agentes sociales y económicos, organizaciones representativas y ciudadanía. Este proceso, enfatizó Vázquez, "ha permitido configurar un texto con una visión integradora, que incorpora las principales necesidades y propuestas del conjunto del sistema universitario".

Es precisamente ese aspecto es uno de los que más valora el CES en su dictamen sobre el anteproyecto, que aborda de forma integral la ordenación y coordinación del sistema universitario regional, regulando aspectos esenciales como la organización, el funcionamiento, la financiación, el personal, el estudiantado o la internacionalización.

Asimismo, se reconoce que la norma incorpora principios propios de una universidad moderna, como la autonomía universitaria, la calidad, la transparencia, la simplificación administrativa, la cooperación interuniversitaria, la igualdad, la participación y su vinculación con el desarrollo económico y social.

Más estabilidad y planificación para las universidades

Uno de los aspectos mejor valorados de la futura ley es el nuevo modelo de financiación, que se apoya en principios como la suficiencia financiera, la eficiencia y la corresponsabilidad, e incorpora un Plan Plurianual de Financiación como instrumento de planificación estratégica. "El modelo de financiación introduce por primera vez una planificación plurianual y criterios ligados a objetivos, lo que mejora la estabilidad del sistema y refuerza su capacidad de planificación a medio y largo plazo", explicó el consejero.

El dictamen también subraya la apuesta por la internacionalización del sistema universitario, en línea con las estrategias europeas, así como la importancia de la dimensión territorial y del papel de los campus en la vertebración y el desarrollo económico y social de la Región.

Otro aspecto destacado es el impulso a la gobernanza del sistema universitario y al refuerzo de la participación social, especialmente a través de los Consejos Sociales como órganos de conexión entre la universidad y su entorno. "La ley fortalece los mecanismos de coordinación y refuerza el papel de la sociedad en la universidad, algo esencial para avanzar hacia un modelo más abierto y conectado", señaló Vázquez.

Igualmente, reconoce la importancia que la norma concede al estudiantado, destacando el impulso a la política de becas y ayudas como instrumento clave para garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso y permanencia en la educación universitaria. Asimismo, valora positivamente las medidas orientadas a la inclusión, la accesibilidad y la participación estudiantil, reforzando el papel del alumnado dentro del sistema universitario.

Aportaciones para seguir mejorando el texto

Además, el CES realiza una serie de recomendaciones para reforzar el texto, especialmente en aspectos técnicos como el diagnóstico del sistema universitario, la memoria económica o la concreción de instrumentos como el modelo de financiación y el Plan Plurianual.

"Las aportaciones del CES nos permiten seguir mejorando el texto y reforzar su claridad y su aplicación práctica, manteniendo el objetivo de contar con una ley sólida y útil desde el primer momento", concluyó el consejero.

También sugiere seguir avanzando en la mejora de los mecanismos de participación, coordinación institucional y delimitación del ámbito de aplicación de algunas medidas, con el objetivo de reforzar la seguridad jurídica y la operatividad de la norma.

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